(1) ΓΕΝΙΚΑ
| ΣΧΟΛΗ | Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης | ||
| 2η ΣΧΟΛΗ | |||
| ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ | Προπτυχιακό | ||
| ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | ΜΠΔ 523 | ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ | 7ο |
| ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ | ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ | |
| Διαλέξεις | 3 | ||
| Σύνολο | 3 | 4 | |
| ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | Γενικού υποβάθρου | ||
| ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ | |||
| ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ | Ελληνικά | ||
| ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS | Όχι | ||
| ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL) | |||
(2) ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
| Μαθησιακά Αποτελέσματα |
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να:
|
| Γενικές Ικανότητες |
|
(3) ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
| Το μάθημα εξετάζει τη διαδικασία ανάπτυξης και υιοθέτησης καινοτομιών στις μικρομεσαίες επιχειρήσεις, συνδέοντας τον ψηφιακό μετασχηματισμό, τη βιομηχανική εφαρμογή τεχνολογιών και τη διαχείριση της διανοητικής ιδιοκτησίας. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στο Industry Assessment, δηλαδή στη συστηματική αξιολόγηση τεχνολογικών λύσεων ως προς την τεχνική τους ωριμότητα, τη βιωσιμότητα υλοποίησης και την οικονομική τους αξία για τις επιχειρήσεις. Παράλληλα αναλύεται ο ρόλος της πατέντας (patent) ως βασικού μηχανισμού προστασίας τεχνολογικών εφευρέσεων και μετατροπής της καινοτομίας σε ανταγωνιστικό πλεονέκτημα, εξετάζοντας τα κριτήρια κατοχύρωσης, τη δομή των εγγράφων πατέντας και τη στρατηγική αξιοποίησή τους από επιχειρήσεις και ερευνητικούς οργανισμούς. Οι φοιτητές εξοικειώνονται με μεθόδους αξιολόγησης καινοτομιών, ανάλυσης τεχνολογικών τάσεων και αναζήτησης προηγούμενης τεχνολογίας σε βάσεις δεδομένων πατεντών, ενώ παράλληλα μελετούν πραγματικές περιπτώσεις εφαρμογής τεχνολογιών όπως IoT, robotics, artificial intelligence και digital twins στη βιομηχανία. Μέσα από πρακτικά παραδείγματα αναλύεται επίσης ο τρόπος με τον οποίο η διανοητική ιδιοκτησία και οι πατέντες μπορούν να αξιοποιηθούν για τη μεταφορά τεχνολογίας, την εμπορική αξιοποίηση ερευνητικών αποτελεσμάτων και τη δημιουργία νέων επιχειρηματικών ευκαιριών. Καινοτομία και τεχνολογική ανάπτυξη – Αξιολόγηση τεχνολογιών (Technology / Industry Assessment) – Αξιολόγηση τεχνολογικής ωριμότητας – Οικονομική και τεχνική βιωσιμότητα τεχνολογικών λύσεων – Διανοητική ιδιοκτησία και προστασία τεχνολογικής καινοτομίας – Πατέντες (patents) και τεχνολογικές εφευρέσεις – Κριτήρια κατοχύρωσης πατέντας – Δομή και ανάλυση εγγράφων πατέντας – Στρατηγική αξιοποίηση διανοητικής ιδιοκτησίας – Αναζήτηση προηγούμενης τεχνολογίας σε βάσεις δεδομένων πατεντών – Ανάλυση τεχνολογικών τάσεων – Αξιολόγηση καινοτομιών – Εφαρμογές σύγχρονων τεχνολογιών όπως IoT, robotics και artificial intelligence – Digital twins και προηγμένα τεχνολογικά συστήματα – Μεταφορά τεχνολογίας – Εμπορική αξιοποίηση ερευνητικών αποτελεσμάτων – Καινοτομία και τεχνολογική επιχειρηματικότητα. |
(4) ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ – ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
| ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ | Πρόσωπο με πρόσωπο | ||||
| ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ | |
| Στη Διδασκαλία: | - Παρουσιάσεις διαλέξεων (PowerPoint/Keynote). - Χρήση της πλατφόρμας eClass για διάθεση εκπαιδευτικού υλικού. - Μελέτες περίπτωσης (case studies) και ανάλυση πραγματικών παραδειγμάτων τεχνολογικής καινοτομίας. |
| Στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση: | - Αναζήτηση και ανάλυση πατεντών σε διεθνείς βάσεις δεδομένων. - Ανάπτυξη Business Model Canvas και αξιολόγηση καινοτόμων τεχνολογικών λύσεων. |
| Στην Επικοινωνία με τους φοιτητές: | - Ηλεκτρονική πλατφόρμα eClass. - Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο (e-mail). - Ανακοινώσεις, διάθεση εκπαιδευτικού υλικού και υποβολή εργασιών μέσω eClass. |
| ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ | |
| Διαλέξεις | 39.0 ώρες |
| Εκπόνηση Ομαδικής Εργασίας | 30.0 ώρες |
| Εκπόνηση έρευνας/μελέτης | 11.0 ώρες |
| Αυτοτελής μελέτη | 15.0 ώρες |
| Μελέτη και ανάλυση Βιβλιογραφίας | 15.0 ώρες |
| Σύνολο | 110 ώρες |
Διδακτέα Ύλη ανά Εβδομάδα (13 εβδομάδες) :
1η Διάλεξη – Εισαγωγή στην Καινοτομία
2η Διάλεξη – Θεωρίες και Μοντέλα Καινοτομίας
3η Διάλεξη – Στρατηγική και Διοίκηση της Καινοτομίας
4η Διάλεξη – Δημιουργικότητα, Design Thinking και Ανάπτυξη Ιδεών
5η Διάλεξη – Έρευνα, Ανάπτυξη και Τεχνολογική Πρόβλεψη
6η Διάλεξη – Βασικές Τεχνολογιών και Αξιολόγησή τους
7η Διάλεξη – Πολιτικές και Οικοσυστήματα Καινοτομίας
8η Διάλεξη – Ανοικτή Καινοτομία και Συνεργασίες
9η Διάλεξη – Διανοητική Ιδιοκτησία
10η Διάλεξη – Μεταφορά Τεχνολογίας, Επιχειρηματικά Μοντέλα και Εμπορική Αξιοποίηση
11η Διάλεξη – Επιχειρηματικότητα και Χρηματοδότηση Καινοτομίας
12η Διάλεξη – Διαχείριση Έργων Καινοτομίας
13η Διάλεξη – Υπεύθυνη Καινοτομία, Βιωσιμότητα και Μελλοντικές Τάσεις
(5) ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ
| Αθροιστική/Συμπερασματική (για βαθμό φοιτητή) Αξιολόγηση | ||||
| Ομαδική Εργασία | 100% | (Δημόσια Παρουσίαση) | ||
Σχόλια για την Αξιολόγηση των Φοιτητών :
Εργασία Εξαμήνου
Οι φοιτητές θα εκπονήσουν ομαδική εργασία με αντικείμενο τη μελέτη μιας καινοτόμου τεχνολογίας ή προϊόντος της επιλογής τους. Στόχος είναι η κατανόηση της τεχνολογίας, η αξιολόγηση του επιπέδου ωριμότητάς της (TRL), η διερεύνηση των δυνατοτήτων εφαρμογής και εμπορικής αξιοποίησής της, καθώς και η βασική ανάλυση της αγοράς, του ανταγωνισμού και των ζητημάτων διανοητικής ιδιοκτησίας. Η εργασία θα ολοκληρωθεί με την ανάπτυξη μιας απλής επιχειρηματικής πρότασης (Business Model Canvas) και τη διατύπωση τεκμηριωμένων συμπερασμάτων σχετικά με τις προοπτικές αξιοποίησης της τεχνολογίας. Τα αποτελέσματα θα παρουσιαστούν σε γραπτή έκθεση και προφορική παρουσίαση.
(6) ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
Διδακτικό Υλικό
Σημειώσεις διδάσκοντα, παρουσιάσεις διαλέξεων, μελέτες περίπτωσης, επιστημονικά άρθρα και συμπληρωματικό εκπαιδευτικό υλικό θα διατίθενται μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας eClass καθ' όλη τη διάρκεια του εξαμήνου.
Βιβλία
Καραγιάννης, Η.Γ., Μπακούρος, Ι.Λ., Καινοτομία και Επιχειρηματικότητα Θεωρία - Πράξη
Ενδεικτικά Επιστημονικά Περιοδικά
Journal of Product Innovation Management
Journal of Technology Transfer
Technology Analysis & Strategic Management
R&D Management
International Journal of Innovation Management
Journal of Engineering and Technology Management