Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας - Σχολή Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης

(1) ΓΕΝΙΚΑ

ΣΧΟΛΗ	Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης
2η ΣΧΟΛΗ
ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ	Προπτυχιακό
ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ	ΜΠΔ 516	ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ	8^ο
ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ	ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ		ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ
Διαλέξεις	3
Σύνολο	3		4
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ	Ειδίκευσης
ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ
ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ KAI ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ	Ελληνικά
ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS	Όχι
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL)	https://www.eclass.tuc.gr/courses/MPD160/

(2) ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Μαθησιακά Αποτελέσματα

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να:

Αναγνωρίζει τις συμβατικές και τις Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας (ΑΠΕ).
Αναλύει το παγκόσμιο ενεργειακό μείγμα και τις ενεργειακές μας ανάγκες.
Εξηγεί τις τεχνικές λεπτομέρειες των τεχνολογιών ΑΠΕ. Πιο αναλυτικά: Ηλιακή ενέργεια (φωτοθερμικά, φωτοηλεκτρικά και παθητικά ηλιακά συστήματα), Αιολική ενέργεια (επίγεια και υπεράκτια συστήματα ανεμογεννητριών), Βιομάζα – Βιοκαύσιμα, Γεωθερμία, Υδροηλεκτρικοί σ
Εφαρμόζει αρχές εξοικονόμησης ενέργειας και ενεργειακής αποδοτικότητας.

Γενικές Ικανότητες

Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
Αυτόνομη εργασία
Ομαδική εργασία
Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Γραπτή επικοινωνία
Προφορική επικοινωνία
Πρωτοβουλία
Εναλλακτική/Καινοτόμος σκέψη
Διαχείριση Χρόνου
Αυτοπεποίθηση
Χρήση Υπολογιστή
Επίλυση προβλημάτων
Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον

(3) ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Εισαγωγή και γενικοί ορισμοί. Μορφές ενέργειας και ενεργειακές ανάγκες. Ηλιακή ενέργεια: φωτοθερμικά, φωτοηλεκτρικά και παθητικά ηλιακά συστήματα. Αιολική ενέργεια: βασικά χαρακτηριστικά του ανέμου – τεχνολογία ανεμογεννητριών. Βιομάζα – Βιοκαύσιμα. Γεωθερμία. Υδραυλική ισχύς και υδροηλεκτρικοί σταθμοί. Ενέργεια ωκεανών και παλιρροιακών κυμάτων. Αρχές εξοικονόμησης ενέργειας και ενεργειακής αποδοτικότητας.

(4) ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ KAI ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ – ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ

Με φυσική παρουσία

ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ
Στην επικοινωνία με τους φοιτητές:	eclass, email, zoom rooms

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
Διαλέξεις	39 ώρες
Εκπόνηση Ομαδικής Εργασίας	31 ώρες
Αυτοτελής μελέτη	30 ώρες
Σύνολο	100 ώρες

Διδακτέα Ύλη ανά Εβδομάδα (13 εβδομάδες) :

1. Μορφές ενέργειας: συμβατικές - ανανεώσιμες. Γενικοί ορισμοί ενεργειακών μεγεθών και μονάδων.
2. Παγκόσμιο-Ευρωπαϊκό-Ελληνικό ενεργειακό μείγμα.
3. Ηλιακή ενέργεια: φωτοθερμικά συστήματα.
4. Ηλιακή ενέργεια: φωτοηλεκτρικά συστήματα.
5. Ηλιακή ενέργεια: παθητικά ηλιακά συστήματα.
6. Αιολική ενέργεια: βασικά χαρακτηριστικά του ανέμου
7. Αιολική ενέργεια: τεχνολογία ανεμογεννητριών, επίγειες-υπεράκτιες εγκαταστάσεις.
8. Υδραυλική ενέργεια: υδροηλεκτρικοί σταθμοί.
9. Βιομάζα – Βιοκαύσιμα.
10. Γεωθερμία.
11. Ενέργεια ωκεανών και παλιρροιακών κυμάτων.
12. Αρχές εξοικονόμησης ενέργειας και ενεργειακής αποδοτικότητας.
13. Οικονομοτεχνική ανάλυση συστημάτων Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας.

(5) ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Αθροιστική/Συμπερασματική (για βαθμό φοιτητή) Αξιολόγηση
Γραπτή Τελική Εξέταση	60%	(Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής / Αντιστοίχιση)
		(Ερωτήσεις σύντομης απάντησης)
		(Συγκριτική αξιολόγηση στοιχείων θεωρίας)
		(Ερωτήσεις επίλυσης προβλημάτων)
Ομαδική Εργασία	40%	(Δημόσια Παρουσίαση)
		(Προφορική Εξέταση)
		(Διόρθωση Παραδομένης Εργασίας)

(6) ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

«Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας», Ασημακόπουλος Δ., Αραμπατζής Γ., Αγγέλης - Δημάκης Α., Καρταλίδης Α., Τσιλιγκιρίδης Γ. (Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 41963205).
«Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας», Τσούτσος Θ., Κανάκης Ι. (Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 22770910).

Πολυτεχνείο Κρήτης

Χρήσιμα

Επικοινωνία